domingo, 20 de mayo de 2018

EXPLOTACIÓNES SOBRE LA PROSTTUCION INFANTIL, LA TRATA DE NIÑOS, Y SOBRE LA EXPLOTACIÓN SEXUAL INFANTIL, MATRIMONIOS CON NIÑOS FORZADOS


Trata de ninos

Alrededor de 3.000 niños son víctimas de las redes de tráfico de personas. Según la Organización Internacional para las Migraciones, los beneficios procedentes de esta actividad, en concreto del tráfico de mujeres y de niños, alcanza anualmente los 10.000 millones de dólares.

Trabajo infantil

Actualmente, en torno a 250 millones de niños trabajan en todo el mundo. De entre todos estos niños, 150 millones lo hacen en condiciones peligrosas. Por otro lado, cada año más de un millón de estos niños son víctimas de la trata de personas.

Explotación sexual infantil

Abusos sexuales, violencia sexual o explotación sexual con fines comerciales, da igual cómo lo llamemos: se trata de prácticas delictivas que provocan en los niños un sufrimiento intolerable.


Prostitución infantil

Se estima que el número de menores atrapados en redes de prostitución supera los tres millones. La prostitución es un fenómeno en alza puesto que se trata de una actividad cada vez más lucrativa.



Prostitución infantil

Prostitución infantil: el mal que aqueja a todos los continentes

Se estima que hay más de tres millones de menores que han ingresado en redes de prostitución. Este fenómeno, cuya rentabilidad va en aumento, está cada vez más difundido.

Definición de prostitución infantil

Por prostitución infantil se entiende el uso de niños en actividades sexuales a cambio de una remuneración o cualquier otro tipo de retribución (por ejemplo regalos, comida o vestimenta). Esta actividad se inscribe también bajo el término explotación sexual.
Estos niños trabajan en las calles o en establecimientos como burdeles, discotecas, centros de masajes, bares, hoteles o restaurantes.
La prostitución afecta tanto a niños como a niñas. En Pakistán, por ejemplo, más del 95% de los conductores de camiones tienen relaciones sexuales con niños varones. Se justifica esta práctica por el hecho de que estos conductores viven, de media, más de 21 días fuera de sus casas, por lo tanto, estas actividades son vistas como la principal forma de entretenimiento durante su tiempo libre.

¿Por qué elegir a niños y no a adultos?

Es más fácil abusar de un niño que de un adulto.
Los explotadores sexuales se aprovechan de la docilidad de los niños, ya que tienen menor capacidad para defenderse. Frecuentemente, esta actitud desviada es motivada por querer obtener un sentimiento de poder sexual o económico, por buscar experiencias nuevas o por la sensación de impunidad que proporciona el anonimato.
Además, en algunas culturas, la búsqueda de relaciones sexuales con niños está justificada por mitos y prejuicios. En Asia, por ejemplo, algunos hombres creen que el tener relaciones sexuales con niñas vírgenes muy jóvenes evita que contraigan VIH/SIDA, e incluso que tal acto cura esta enfermedad. Gran parte de los hombres también cree que el tener relaciones sexuales con una virgen aumenta su virilidad, su expectativa de vida, así como también que trae éxito en los negocios.

Causas de la prostitución infantil

Pobreza

La pobreza es la causa principal de la prostitución. A menudo, los padres sienten la obligación de vender a sus hijos a proxenetas porque sus bajos ingresos no alcanzan para cubrir las necesidades de su familia. La pobreza también conduce al abandono. Por este rechazo, los niños se ven obligados a dejar el ambiente familiar y a vivir en las calles. Siendo vulnerables y teniendo carencias y necesidades, se convierten en el blanco perfecto de manipuladores, que les prometen trabajo y una remuneración.

Dinero

Comparado con el nivel de los salarios locales, la prostitución es una actividad muy lucrativa.
En Kenia, por ejemplo, un encuentro sexual con una niña de menos de 16 años puede costar aproximadamente 20 euros. Sin embargo, los precios pueden llegar a los 60 euros según el caso. Mientras tanto, un keniata gana de media tan sólo cuatro euros al día.

Huérfanos

Las guerras, las catástrofes naturales y las epidemias de VIH/SIDA contribuyen al aumento del número de huérfanos en el mundo cada año. Por ser tan vulnerables, estos niños aceptan cualquier tipo de trabajo. Así, la prostitución se convierte en una forma de supervivencia, dado que es una actividad altamente lucrativa en comparación con otro tipo de trabajo degradante o peligroso.

Trata infantil

Constantemente, y en todo el mundo, un gran número de niños son secuestrados e integrados en redes de prostitución contra su voluntad.

El crecimiento del mercado del sexo

Durante los últimos cuarenta años, la industria del sexo se ha sistematizado y difundido por medio de las nuevas formas de comunicación, contribuyendo al desarrollo de la prostitución y, sobre todo, al aumento y la normalización de la pornografía.

Ganancias provenientes de la prostitución

Turismo sexual

El turismo sexual, que involucra a los niños, es la explotación sexual de menores con fines comerciales, realizada por una o varias personas que viajan hacia otras provincias, regiones geográficas o países.
Mientras que las mujeres eligen ir a la India (Goa), a Jamaica o a Gambia, los hombres viajan al Sudeste Asiático, Marruecos, Senegal, República Dominicana, Cuba, Panamá, Surinam o Brasil.
Desde hace muchos años, los guías turísticos son los que proporcionan las direcciones de los lugares donde se pueden obtener los servicios sexuales de niños. También es posible obtener la información en internet.

Proxenetas y el crimen organizado

En la mayor parte de los casos, los niños prostituidos son controlados por proxenetas que se quedan con una porción de los ingresos que generan. Disminuir estas acciones es una tarea de gran dificultad.
A veces, los proxenetas suelen ser niños anteriormente prostituidos en el mismo lugar; otras veces, en los casos de mayor escala, pertenecen a una red global de crimen organizado.

Intermediarios

“La cadena que conecta al niño con el explotador puede ser de una extensión de miles de kilómetros.”(1).
Los reclutadores, los transportistas, los dueños de burdeles y los taxistas son considerados intermediarios. Incluso también los policías, que muy frecuentemente cierran los ojos ante esta problemática.

Consecuencias en los niños

La prostitución infantil tiene efectos negativos sobre el futuro bienestar y la salud mental del niño, dado que a menudo ellos mismos se convierten en proxenetas.

El acceso a servicios

Los niños sometidos a explotación sexual no reciben educación. Sus familias los rechazan y la sociedad los margina, por lo que no gozan de casi ningún tipo de servicio médico y deben soportar condiciones de higiene absolutamente deplorables.

La propagación del SIDA

La prostitución contribuye a la propagación del SIDA, ya que muchos clientes se niegan a usar protección durante el encuentro sexual con el niño. En consecuencia, estos quedan expuestos a contraer infecciones de transmisión sexual.

Enfermedades físicas y psicológicas

En cuanto al daño físico, los niños pueden tener desgarros vaginales, secuelas físicas (producto de torturas), dolores, infecciones o embarazos no deseados.
Respecto al daño psicológico, los menores pueden presentar varios síntomas; por ejemplo depresión, confusión de la personalidad o de la orientación sexual, problemas de conducta (agresividad o enojo), problemas para dormir, pérdida de seguridad en sí mismos, desconfianza u odio hacia los adultos.

Matrimonio infantil

La práctica de los matrimonios concertados y/o forzados que involucran a niños

Incluso hoy en día, muchos niños en todo el mundo son víctimas de matrimonios forzados y concertados. Sin embargo, este tipo de matrimonio es dañino para la salud del menor involucrado.

Definición

En algunos países es costumbre que las familias elijan al marido o la mujer de sus hijos. Por lo tanto, a menudo ocurre que un hombre joven o una mujer joven es casado(a) sin su consentimiento. Esto es lo que se conoce como matrimonio forzado.
Los matrimonios forzados constituyen una violación de los Derechos Humanos, pues esta práctica no respeta el principio básico de lo que constituye el matrimonio (una unión marital de libre consentimiento entre dos individuos) e impide la libertad física de la persona, así como su capacidad de decidir su futuro por sí misma.
Los matrimonios que involucran a un individuo menor de 18 años son comúnmente llamados matrimonios infantiles, matrimonios de niños o matrimonios precoces.
Las niñas y adolescentes mujeres son a menudo las más afectadas por esta práctica. Cuando son aún muy jóvenes, a veces incluso al nacer, su familia elige al marido con quien se casarán tan pronto como lleguen a la pubertad y puedan tener niños.
Causas
En regiones económicamente desfavorecidas, las familias pobres ven el matrimonio infantil como una forma de mejorar su vida. Una dote, por ejemplo, ayuda a mantener a la familia y protege a sus hijos de problemas económicos. En países en desarrollo, estos matrimonios desempeñan un papel en la preservación de la cultura y afianzan lazos entre familias importantes.
Consecuencias
Los matrimonios infantiles constituyen una violación de los Derechos del Niño y, en particular, de los de las niñas. Despojadas de su infancia, se transforman en esposas y madres sin contar aún ni con la madurez ni el discernimiento necesarios para aceptar y entender lo que el matrimonio significa e implica.
Estos matrimonios tienen un efecto perjudicial en la salud de estas jóvenes, tanto física como psicológicamente. A menudo son violadas en su noche de bodas y se convierten en víctimas de violencia sexual a manos de su marido.
Además, no están preparadas, ni física ni mentalmente, para someterse a un embarazo ni a un parto. Muchas de ellas dan a luz prematuramente a niños cuyas posibilidades de supervivencia son menores de lo normal. Más aún, la experiencia de dar a luz puede resultar fatal no sólo para el bebé, sino también para la madre.

Situación actual

Cada año, millones de niños y niñas son casados contra su voluntad o sin entender realmente las consecuencias de lo que están consintiendo. La ambigüedad que existe entre el matrimonio forzado y el matrimonio concertado impide una determinación precisa del número actual de niños -y sobretodo niñas- que son casados y casadas a la fuerza. No obstante, ya sea concertado o forzado, el matrimonio infantil constituye una violación de los derechos fundamentales de niños y niñas.
En 2005, en los países en desarrollo más de 65 millones de mujeres de edades entre 20 y 24 años, fueron registradas como casadas antes de cumplir los 18. Más de 30 millones de estas mujeres vivían en el sudeste asiático. En Nepal, el 7 % de las niñas fueron casadas antes de cumplir 10 años de edad.
Por otro lado, cada año 14 millones de chicas de entre 14 y 19 años se casan y son madres como resultado de la presión de sus familias, pese a los riesgos para su salud. Las niñas de 15 años tienen 5 veces mayor riesgo de morir en el parto que las mujeres de 25, e incluso si no mueren, pueden sufrir graves complicaciones de salud.

El matrimonio infantil como costumbre

Las costumbres son prácticas heredadas del pasado que son aceptadas y respetadas por los miembros de una comunidad.
El matrimonio infantil, el matrimonio forzado o el matrimonio concertado son considerados como una costumbre con efectos perjudiciales en la salud de niños y niñas. En efecto, los menores que son forzados a casarse en contra de su voluntad son sujeto de traumas que ponen en peligro su desarrollo físico y mental.
El matrimonio infantil es contrario a la definición de los Derechos del Niño establecida en la CDN (Convención de los Derechos del Niño) y debería ser considerado una violación a los Derechos Humanos en general.


Tráfico de órganos


El tráfico de órganos es una práctica que consiste en la extracción de órganos humanos con fines comerciales, usualmente para realizar transplantes. Se trata de una actividad que se considera ilegal en gran parte del mundo y de la cual no circula demasiada información real en comparación con supuestos, por lo que a menudo resultan temáticas de leyendas urbanas. En las últimas décadas defensores de los derechos humanos han denunciado casos de presunto tráfico de órganos mayormente en países usualmente inestables políticamente, con regímenes autoritarios o con poca seguridad jurídica como ChinaIndiaMozambique o los países de Europa oriental que antiguamente formaban parte de Yugoslavia y la Unión Soviética.
De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud (OMS), el tráfico de órganos ocurre cuando los órganos son removidos del cuerpo bajo el propósito de realizar transacciones comerciales1​ y ha establecido que "el pago por órganos supone tomar una ventaja injusta sobre los grupos mas pobres y vulnerables, socavando la donación altruista y conduciendo a la especulación y la trata de personas".2​ A pesar de las ordenanzas contra el comercio de órganos, se ha estimado que en el año 2005 el 5% de todos los receptores de órganos habían participado en trasplantes de órganos comercializados. Las investigaciones indican que el comercio ilegal de órganos va en aumento, con un informe reciente de Global Financial Integrity que estima que el comercio ilegal de órganos genera ganancias entre $ 600 millones y $ 1.2 mil millones de dólares por año, con un lapso en muchos países.3
Si bien se trata de una práctica habitual y tradicionalmente punida y rechazada en casi todo el mundo, su estatus legal, sin embargo, está tendiendo a cambiar alrededor del mundo; por ejemplo, Australia y Singapur han empezado a permitir desde el 2013 la compensación económica a cambio de órganos para donantes de órganos vivos.

EXPLOTACIÓN INFANTIL


Definición de trabajo infantil

El trabajo infantil se refiere a cualquier trabajo o actividad que priva a los niños de su infancia. En efecto, se trata de actividades que son perjudiciales para su salud física y mental, por lo cual impiden su adecuado desarrollo.



El trabajo infantil incluye:
• Trabajo infantil antes de la edad legal mínima: la edad legal mínima en la que los niños están autorizados a trabajar es de 15 años (14 en los países en desarrollo). Para trabajos ligeros (sólo unas horas de vez en cuando) el límite mínimo de edad es de 13 a 15 años (12 a 14 en los países en desarrollo). Finalmente, para realizar trabajos arduos el límite asciende a los 18 años (16 años bajo ciertas condiciones en los países en desarrollo).

• Las peores formas de trabajo infantil: consisten en todas las formas de esclavitud o prácticas similares, como el trabajo forzoso, la trata, la esclavitud por deudas o la servidumbre. Esto también incluye actividades ilícitas y/o actividades que puedan poner en peligro la seguridad, la salud y la moral de los niños, como la prostitución, la pornografía, el reclutamiento obligatorio o forzoso debido a conflictos armados, el tráfico de drogas, etc.
• Trabajo forzoso: comprende tareas domésticas realizadas durante largas horas en un medio insalubre, en lugares peligrosos que requieran el uso de materiales o herramientas peligrosas o que fuercen al niño a cargar objetos que son demasiado pesados.
Ciertas actividades no son consideradas como trabajo o explotación. Las actividades que implican simplemente ayudar a los padres a completar las tareas diarias de la familia, a las que los niños pueden dedicar unas pocas horas a la semana y que les permite ganar un poco de dinero para sus gastos, no son consideradas como explotación infantil, ya que no perjudican su bienestar.

Los efectos negativos del trabajo infantil

La dificultad de las tareas y las duras condiciones de trabajo crean un gran número de problemas, como el envejecimiento prematuro, la desnutrición, la depresión o la drogadicción.
Los niños procedentes de entornos desfavorecidos, de grupos minoritarios o sustraídos del seno familiar carecen de protección. Sus empleadores hacen lo que sea necesario para hacerlos completamente invisibles y, por lo tanto, son capaces de ejercer control absoluto sobre ellos. Estos niños trabajan en condiciones degradantes, lo que socava todos sus derechos y principios fundamentales.
Por otra parte, los niños que trabajan no están en capacidad de tener una educación normal y serán condenados a convertirse en un adulto analfabeto, sin tener la posibilidad de crecer en su vida social y profesional.
En algunos casos, el trabajo infantil también pone en peligro la dignidad y la moral del niño, especialmente cuando es víctima de explotación sexual, como la prostitución o la pornografía infantil.
Además, los niños que trabajan están más expuestos a la desnutrición y suelen ser víctimas de violencia física, mental y sexual.

Visión general del trabajo infantil en el mundo

La explotación infantil existe en todos los continentes y adopta varias formas de acuerdo a las culturas y tradiciones de la región.
• En el sudeste de Asia y en el Pacífico, las niñas son vendidas para abastecer las redes de prostitución o para trabajar como empleadas domésticas. Muchos niños son vendidos a fábricas textiles como trabajadores sin paga para cubrir las deudas de sus familias.
• En África, los padres venden a sus hijos, a menudo a cambio de ganado (por lo general, un niño se vende por una vaca). Estos menores son explotados en plantaciones o en minas, o se convierten en trabajadores domésticos.
• En América del Norte y América Latina, los niños son víctimas de la prostitución para satisfacer el apetito perverso de turistas y son explotados cada vez más por los narcotraficantes.
• En Europa, los niños son secuestrados, proporcionando mano de obra barata o abasteciendo a las redes de prostitución que proliferan en Europa del Este.





lunes, 14 de mayo de 2018

El diablo de los números

CAPITULO 1

En el primer capitulo, lo que me sorprende bastante es que sueñe con un diablo de matemáticas, y aparte de ese sueño también me hace gracia que sueñe con que un pez muy grande se lo come o con el sueño que se cae en un tobogan y sigue descendiendo por él sin parar. Creó que tiene mucha imaginación y sinceramente a mí no me gustaría soñar con las matemáticas

CAPITULO 2

 En la segunda noche no me sorprende muchas cosas , pero es que me parece muy curioso que sueñe constantemente con las mismas cosas, también me sorprende que en sus sueños con el diablo las osas aparezcan por magia, de la nada, como por ejemplo la calculadora

CAPITULO 3 y CAPITULO 4
 En estas dos noche me sorprende que sueñe con el diablo de los números pero en diferentes lugares, es decir,  en la tercera noche están en una cueva y empieza a explicarle los números primeros que de hecho eso nosotros lo sabemos muy bien ya que lo hemos estudiado, en la cuarta noche están en una playa y me dio gracia porque si hubiera sido yo, me habría metido dentro del mar, en vede de estar pensando en las mates, y bueno también le explica las raíces cuadradas que también eso lo sabemos.

martes, 1 de mayo de 2018

guion de la radio

Emonna
mereva
victor
jose
marcos
cristian


-¡Buenos días !, ahora mismo estamos por las calles de Madrid, y hoy va ha ser un programa muy especial, hoy lo que haremos será preguntar a personas cualesquiera preguntas de matemáticas
¡Veamos si España tiene tanto conocimiento sobre el tema!
Empezemos, buenos días, ¿cómo se llama?
-Me llamo Mereva 
-¿podría responder a unas cuantas preguntas de matemáticas ?
-Sí, claro
-¿Qué es una ecuación?
-Es una igualdad  en el que estoy buscando un número y a ese número se le llama incognita  y se le representa con la letra (x)
-Muy bien, aunque si no lo sabías  las ecuaciones  también aparecen cuando hablamos  del cero de una función 
¿y qué  tipo de ecuaciones hay y como se pueden resolver ?
-Pues... están las de primer, segundo y tercer grado aunque lo siento pero las de tercer grado no las hemos estudiado mucho de momento.
-¿Puedes ponernos algunos ejemplos?
-De primer grado pues seria... 8x+3=0
 y de segundo grado  puede haber:
una solución doble  si el discriminante es cero, hay dos soluciones  si el discriminante  es positivo y si no hay solución es porque el discriminante es negativo
-¿y te sabes la fórmula para resolver ecuaciones de segundo grado?
- creo que es  x= a menos b más menos raíz cuadrada de b al cuadrado menos 4 por a por c partido todo ello entre 2 por a 
-¡Muy bien! adiós, preguntemos a otra persona 
Buenos días ¿puedo hacerle algunas preguntas de matemáticas ?
-Por supuesto 
-¿Sabe usted lo que es el teorema del factor?
-mm...creo que es factorizar  y para factorizar  hay que hallar  las raíces   de una ecuación,  aunque cuando hablamos de raíz  estoy también hablando de factor y cuando hablo de factor también hablo de raíz.
ejemplo: pues... x al cuadrado menos x menos 2  en está ecuación sus raíces son 2 que seria x-2 y 1 que seria x-1
y la factorización sería (x-2)·(x-1)
-¡Vaya, muy bien ! y ¿sabes lo que es resolver un sistema?
-Es hallar su solución
-y ¿cómo se halla un sistema ?
-transformando el sistema  en otro equivalente hasta llegar a un número con una solución fácil
-¿Qué es un sistema equivalente?
-Es quien tiene la misma solución 
-¿y que son las transformaciones elementales ?
-Son las operaciones que se hacen sobre los miembros de las ecuaciones de un sistema  para conseguir un sistema equivalente 
Genial, muchas gracias ahora preguntaremos otras personas
Buenos días ¿cómo so llamáis?
-yo soy Jose Manuel 
-y yo soy Cristian 
-¿Cuántos tipos  hay para resolver  transformaciones elementales sobre un sistema de ecuaciones lineales?
-El primer tipo: es intercambiar 2 ecuaciones distintas.
el segundo tipo: es sustituir  una ecuación  por ella misma multiplicada por un número distinto de
cero
el tercer tipo:  es sustituir  una ecuación por ella misma más un número por ella distinta 
el cuarto tipo no se cómo es 
- a pues yo si, el cuarto tipo:  es el fundamento  del método de sustitución  y también el de igualación
-Muy bien y tu¿ cómo te llamas ?
-me llamo Marcos
-¡ te gustaría contestar a algunas preguntas de matemáticas?
-De acuerdo
-Explicame todo lo que sabes sobre las parábolas 
-Parábolas: Si el término principal es positivo es creciente,si es negativo es decreciente.
                   
                          Creciente                                                     Decreciente
Resultado de imagen de parabolas     Resultado de imagen de parabolas
Para realizar parábolas solo es necesario saber 3 puntos(x,y,vértice).
  -Para hayar el vértice se utiliza esta fórmula:-b/2a).
  -Para hayar la x y la y se dan valores.

Los ceros de la función son los puntos que cortan con el eje x.
El corte de los ejes x y y es el punto denominado origen.


sistemas de ecuaciones

Resolver un sistema es hallar su solución y para hallar un sistema se transforma un sistema en otro equivalente  hasta llegar a un número  con una solución fácil y un sistema equivalente es quien tiene la misma solución.
Las transformaciones elementales son las operaciones que se hacen sobre los miembros de las ecuaciones de un sistema para conseguir un sistema equivalente
Hay 4 tipos  en las transformaciones elementales  sobre un sistema de ecuaciones lineales
-1tipo: es intercambiar 2 ecuaciones distintas
-2 tipo: es sustituir una ecuación por ella misma multiplicada por un número  distinto de cero
-3tipo: es sustituir  una ecuación  por ella misma más el número por ella distinta
-4tipo: es el fundamento del método de sustitución  y también el de igualación

EJEMPLOS: método de sustitución
x+y=5                          x+y =5                                              10+2y partido entre 3 +y =5
3x-2y=10                     x=10+2y partido entre 3                  x=10+2y partido entre 3

10+5y=15                                      y= 15-10 entre 5              y=1
x=10+2ypartido entre 3                x=10+2y entre 3               x=10+2·1 partido entre 3 = 4

-método de igualación:
1x+y=5                       x+y=5             x+y=5                                       x+1=5            x=4
3x-2y=10                    -5y=5              y=-5partido entre -5 = 1           y=1                y=1

Teorema del factor

El teorema del factor básicamente es factorizar  y para factorizar  hay que hallar  las raíces de una  ecuación, aunque cuando hablo  de raíz estoy hablando también de factor  y cuando hablo  de factor también hablo de raíz
Ejemplo:  x al cuadrado menos x menos 2 en este caso las raíces son 2 y -1  osea (x-2) y (x-1) entonces la factorización es (x-2)·(x-1) aunque a veces es irreducible es decir que a esta factorizada la ecuación ejemplo: x al cuadrado + x+1 y las raíces en este caso no hay  y si no hay raíces no hay factor y por eso mismo no se puede factorizar.

¿Un pilnomio de grado 2 es irreducible?

Depende  de su discriminante y consecuentemente de sus raíces que tenga dicho polinomio 
Cuando no tengo raíces es irreducible y tiene raíces se puede factorizar por tanto no es  irreducible 

En las ecuaciones de 2 grado puede haber:
-una solución doble si el discriminante es cero
-hay dos solucione si el discriminante es positivo  
-si no hay solución es porque el discriminante es negativo 

Con discriminante positivo: ejemplo
x a cuadrado + 4x + 2= p(x)    Alfa = b al cuadrado - 4·a·c= 4·1·2= 16-8=8
p(x) tiene 2 raíces distintas
al referirme de raíces también hablo de factor y es este caso es irreducible ya que se puede factorizar 
y la factorización es: x al cuadrado + 4x + 2 = (x+0´58)·(x+3´41)

Con discriminante cero: ejemplo
x al cuadrado - 2x+ 1            Alfa = b al cuadrad - 4·a·c que seria (-2)al cuadrado -4·1·1= 4-4=0 es este caso tiene una raíz doble por lo tanto ya que tiene raíz  tiene factor así que se puede factorizar entonces no es irreducible 
x= -b más menos raíz cuadrada de b al cuadrado menos 4 por a por c partido entre 2 por a que es igual a menos (-2) más menos raíz cuadrada de 0 partido entre 2 por 1 que es igual a dos soluciones por una parte 2 menos 0 partido entre 2 que es igual a 1 y por otra parte  2más 0 partido entre 2 que es iguala a 1 
y la factorización seria (x-1)·(x-1)=(x-1) al cuadrado 

Con discriminante negativo: ejemplo
x al cuadrado + x+1            Alfa= b al cuadrado - 4·a·c que es igual 1 al cuadrado menos 4·1·1=1-4= -3  en este caso es negativo por lo tanto no tiene raíz  y si no tiene raíz no tiene factor entonces no se puede factorizar por tanto  es irreducible 

Leonardo da vici

La exposición me gustó mucho porque supe aprender y de esta manera valorar más a Da Vinci, ya que muchos de sus inventos nos a ayudado e inc...